2023-02-15 09:21:28 来源: 哎T有
一些学生每天学习十多个小时却不出成绩,只因为“看起来很努力”
现在的孩子在物质生活上可以说很幸福,不过,他们在学业上的压力也是远超以往的。最起码在我看来,自己小时候上学时没有像现在的孩子这么“忙碌”。
拿我那位刚刚上高一的外甥女为例,她现在去了一所私立高中,每两周回家一次,具体作息时间我就不太清楚了。此前她上初中时是走读生,早上6点起床,洗漱、吃饭、上学,中午回家还带着作业,晚上回家更是背着个沉甸甸的大书包,写作业经常写到十一二点。问题是,她身边大多数同学都是这种情况,而且到了周六周日和假期还得上各种各样的的补习班、特长班,孩子们很忙,几乎把能利用的时间都用在了学习上。不过,其中有些孩子看起来也很努力地在学习,而且也花费,不少时间,可是成绩却不理想,这是为什么呢?
(资料图)
至于为什么会出现这种情况,个人认为有以下几点原因:
1,现在除了课本知识还有很多乱七八糟的作业,占用了学生的时间。
虽然三令五申不让学生买资料,但几乎每个学生手里都会有各种各样的资料。而且,不一定是老师让买的,很可能是家长主动提出来的。此外,现在很多学校都有什么手工作业、课外阅读作业、网络答题以及名目繁多的各种作业。有的需要家长协助,有的需要网络签到,更典型的是我那外甥女上初中时每天晚上做完作业还得录一段视频发给老师,讲讲做作业的情况。这些事情一件件加起来,的确会占满孩子的时间。当作业多到没有盼头时,学生往往会选择消极抵抗,养成错误的学习习惯。
2,有些学生只是“看起来很努力”,浪费时间却没有效率。
通过我的观察发现,现在有些学生的作业并不算多,但是写作业的时间却很长。究其原因,还是注意力不集中,没有分清玩和学的关系。往往在写作业时,心里还总想着玩,玩耍时又担心作业没写好。而有些家长盲目地认为孩子学习时间长就是在努力,其实,有一种努力叫做“看起来很努力”。学生看起来是坐在书桌前学习,实则大部分时间是在磨洋工,没有效率。只看表象的家长和老师则认为,学生每天花在学习上的时间并不少,可是却不出成绩,甚至成绩还会有所下降,那一定是智力跟不上了。这样一来,老师和家长都不会因此批评学生,长此以往却让学生养成了“看起来很努力”的坏习惯。
3,家长的焦虑和压力也会传递给孩子,过于强调成绩只会让孩子被动学习。
每个家长都想让自己的孩子变得更好更优秀,更不想让孩子输在起跑线上。于是,家长们便认为我只要努力工作赚钱为孩子提供良好的学习环境,孩子也应该付出相应的努力。家长自己可能都不觉得,潜移默化中已经传递给孩子很多压力。例如:“我辛辛苦苦赚钱为的是什么?不就是想让你好好学习吗?”类似的话语其实就是在传递焦虑和压力。家长们“望子成龙,盼女成凤”的初衷没有错,但把自己的夙愿强加给孩子其实也是一种自私。而一些“乖巧懂事”的孩子,内心并不接受这种观点,但又怕父母伤心,于是乎,只能装出“我努力学习”的样子。最终,孩子会失去宝贵的“求知欲”,勉强升入大学之后,远离了父母也没有了压力,往往最容易荒废学业沉迷游戏和玩乐。
总而言之,现在孩子们的学业的确比以前繁重,但真正让他们看起来很忙的,并不只是学习课本知识。这时候,真正需要反思的是家长和老师们,张弛有度的学习方法要比学习时间更重要。在强调孩子们抓紧学业的同时,也应该设身处地地替孩子们想一想,他们还需要更多属于自己的时间。